PLAN DE COMUNICACIÓN EXTERNO

Las redes sociales han cambiado nuestra forma de establecer relaciones y han supuesto un gran giro en el uso de herramientas para la comunicacion, tanto en la manera de transmitirlo como de recibirlo.  Por ello, los centros educativos deben adaptarse a esta nueva realidad.

En esta actual sociedad en que lo compartimos todo a través de las redes sociales, no podemos dejar de establecer esta vía de comunicación entre el Centro Educativo, los alumnos, profesores y las familias.

De acuerdo con el desarrollo de estos nuevos cauces en todos los ámbitos de la sociedad, un centro educativo debe utilizarlas para integrar de una manera más efectiva a todos los miembros de la comunidad educativa en sus propuestas y objetivos.

Por otro lado, el Plan de Comunicación será la imagen que proyectemos hacia el exterior, es decir, lo que queremos transmitir y que sea recogido por nuestro entorno, la sociedad y nuestra comunidad educativa.

OBJETIVOS GENERALES

Establecer un canal de  comunicación integrando a los distintos miembros de la comunidad educativa.

Mejorar la comunicación entre centro, alumnos, profesores y familias.

Utilizar nuevos cauces de comunicación: internet, RRSS, SGD, pinterest...

Informar a todas las partes del plan de comunicación.

Conseguir involucrar a todas las partes en la vida del centro.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 

Centro educativo:

- Informar a través de las herramientas establecidas, difundiendo metodologías valores educativos, proyectos educativos, actividades, noticias de interés,...

- Establecer relaciones que engloben a  familias, alumnos, profesorado, y resto de la comunidad educativa.

- Establecer un medio de diálogo entre los diversos sectores de la comunidad educativa, a través de opiniones, propuestas y mejoras para un beneficio común.

- Mejorar la imagen interna y externa del centro educativo.

Profesorado.

- Ofrecer una distintas herramientas para compartir proyectos, ideas, materiales, recursos,... y permitir conectar e intercambiar experiencias con docentes de otros lugares.

- Facilitar la relación con familia y alumnado.

- Mejorar la coordinación entre los miembros del claustro.

- Mantener informadas a las familias y al alumnado acerca de las programaciones, de los planes de mejora y los objetivos a alcanzar en cada momento.

Alumnado. 

- Mejorar su implicación en la vida del centro.

- Encontrar un espacio de ayuda y colaboración, con recursos, proyectos...

- Interactuar con profesores y compañeros de clase.

- Aprender a establecer una identidad digital adecuada.

- Aprender a hacer un buen uso de todo lo que la tecnología y las redes sociales ponen a su disposición.

Las familias.
- Tener información actualizada de todo lo que se realiza en el centro educativo y contribuye a la educación de sus hijos.
- Mantener la comunicación con el profesorado.

CANALES
Los canales a utilizar van a depender del público al que se quiere llegar y los contenidos y tono a utilizar en la interactuación. En esta línea, los canales a utilizar para los distintos públicos van a ser los siguientes:
  - Centro Educativo: Página Web o Blog donde participen todos los Departamentos del centro, donde tener informados a todos los integrantes del plan de comunicación.de los acontecimientos más importantes.  También con perfiles en las principales redes (Facebook/Twitter) para comunicar las actividades y actos escolares a la comunidad educativa.
- Profesorado: Blog del centro para compartir documentos referentes a programacioes, planes de mejora y objetivos; Twitter, Facebook,..., teniendo en cuenta la edad de los alumnos y las opciones de privacidad.  Incluir  herramientas que nos permita compartir lo que hacemos y obtener recursos para nuestras aulas: Pinterest, Dropbox, canal de Youtube, Google Drive, WhatSapp, email, Instagram, Linoit para subir tareas.
- Alumnado: Blog del Centro, Pinterest para las fotos de trabajos y actividades, Linoit para el tema de tareas y Google Drive para trabajos colaborativos.
- Familias: Blog del centro, Twitter, Linoit y Google Drive para informaciones personalizadas de cada alumno.